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『お餅が喜んでいる❕❕。。。12月2日(水)付』
【明日】
◆発表会予行練習(ぱんだ・ひよこ・5歳児)


≪ごー!ごー!!くるみっこ!!≫


ここ数日は、特に寒さを強く感じる日が続いていましたが、本日は心地よい天候の中・・・
保護者会の皆様のご支援を頂き、『もちつき』を実施することが出来ました。

「かまど」では、グツグツとお湯が沸き、美味しそうなお米が出来上がりました。
『何の匂いだろう?』
『熱くないのかなぁ〜?バスの先生は大丈夫?』
『美味しそうな気がしてきた』
『潰して、お餅になるんだよ』
『あれが、かまどだよ!』
『変な匂いがする』
『美味しいお餅になれ〜ぇ!!』
『煙が、凄い。電車みたい』
『美味しい匂いが、広がっている』
『あれは触ると、熱いから気を付けて!』
『なんか楽しい!!』
ジッと観察したり、興味を持っていろいろな機材を眺める等、子どもたちは興味津々です。
目の前に広がっている全てのことが、とても刺激的なのでしょう。。。

「うす」に向かって、バスの先生や保護者の皆様が協力して、杵でお米をついていました。
大人が「もちつき」する姿を、みんなジッと眺めています。
しばらくすると、自然発生的に・・・
『頑張れ〜ぇ!!』
『頑張れ!頑張れ!!』
応援の声が、大きく響き渡っていました。
応援の拍手も、段々と大きくなります。
その声援により、大人も喜びや力が溢れ、つく回数も自然と増えます・・・(笑)

『かっこいいなぁ〜』
『凄い!!』
『難しくない?』
『俺できる!』
『(危ないような気がして)大丈夫かなぁ〜?』
『大きくなったら、やってみたい!!』
『(大人同士で)楽しそう!!』
自然と、様々な心の声も溢れだしていました。。。

5歳児は、「もちつき体験」もあります。
杵を握り、写真撮影後、数回ですが、お餅に向かってついてみます。
握ることも初めて。
つくことも初めて。
くるみっこが、ぎこちなくも、緊張気味に杵でついている姿もありました。

『簡単だった!』
『緊張した!』
『ちょっと、重かった』
『プニュプニュしてた』
『楽し〜い!!』
『難しかった』
『俺、餅太郎!!』
『お餅が喜んでると思った』
『またやりたい!』
いろいろなことを感じ、いろいろな思いが込み上げてきたようです。。。


あっという間に、楽しい時間が過ぎ去りました。
かまどの様子を眺めたり・・・
餅つきを応援したり・・・

ちょっとした時間。
ちょっとした体験。
だったかもしれませんが・・・

みんなで心も体も一つになって、楽しい時間を共有することが出来ました。
みんなで、集い・活動出来る喜びを、改めて強く感じる瞬間でもありました。
活動中のくるみっこの何とも言えない満足そうな笑顔が、全てを物語っていました。。。


「もちつき」終了後、各保育室では、自由遊びや発表会練習も行っていました。
外に出て、みんなで楽しい時間を満喫したこともあり・・・
気持ちの満足度や切り替えも含め・・・
どことなく、練習にも熱や集中力が増しているようにも見えました。。。


出来上がったお餅の形は・・・
子どもたち同様に、まだ形が(きっちりと)整っていない状態で・・・
何とも言えず、フワッとした丸みと弾力も含め、素敵に(味があるように)見えました。。。

子どもたちは、これからも様々なことを経験していく中で、ゆっくりと心と体を豊かにしていくのではないでしょうか。。。
いろいろなことを、弾力性を持って、吸収していくのではないでしょうか。。。
様々なことを繰り返しながら、心の丸みを整えていくのではないでしょうか。。。

そんなことを考えると・・・
何とも愛おしい形に、さらに見えてきました。。。


改めて、ご支援頂きました保護者の皆様には、諸準備から後片付け等、大変お世話になりました。。。

『頑張ったねぇ〜。。。12月1日(火)付』
【明日】
◆もちつき(満3〜5歳児)
※『5歳児は、遊び着を着用』しますので、ご持参をお願いします。

【くるみ安心メール配信確認(月始め)】
◆園パソコンから送信済(14:00頃)
◆園携帯から送信済(14:08頃)
☆緊急時の一つの情報ツールとして、原則全ての保護者の皆様の登録をお願いしています。
登録されていない皆様は、早急のご対応をよろしくお願いいたします。

≪ごー!ごー!!くるみっこ!!≫


0〜2歳児のくるみっこが、『発表会🎄予行練習』に取り組んでいました。

可愛い衣装に着替え・・・
さぁ〜「自分らしさ💖」を表現します❕❕・・・
といきたいところですが・・・

緊張のあまり、立ち尽くす子ども。
時間の経過と共に、状況を理解し、ちょっぴり涙がこぼれる子ども。
いろいろな姿もありましたが・・・

とにかく、楽しむ。
元気な声で、お返事。
曲に合わせて、笑顔いっぱいで体を動かす。
これまでの練習を土台に、自分の役割を理解し、行動する。
出番の途中で、お友だちと笑顔で触れ合う。

応援しているお友だちも・・・
ジッと眺める。
拍手を送る。
一緒になって、踊り出す。
自分の出番が終了し、ホッとして夢の中に入る・・・(笑)

温かい空間が、楽しく広がっていました。
少しずつですが、出来ること・楽しめることが増えました。

中には、「初めての発表会🎄」のお友だちもいます。
全てが、子どもたちにとって、とても貴重な体験の場となります。
コロナ禍において、出来ることに一生懸命チャレンジし、一つひとつのことを丁寧に積み上げながら、発表会の場に立とうとしています。


まずは、当日元気に登園し・・・
その『貴重な体験の場に立つこと⭐』が・・・
最も大きな目標ではないでしょうか。。。

今のままで、大丈夫❕❕😊👍


2歳児Aくんが・・・
発表が終わり、着替えが済んだ1歳児の子どもたちが入室してきた際に・・・
『頑張ったねぇ〜!』・『上手だったよ〜!!』
何度も、嬉しそうに伝えていました。。。😊👍👍👍


これまで、いろいろなことを頑張ってきた、そんな可愛い子どもたちの存在に・・・
発表会🎄を待たずに・・・
🎅さんも、後日🎁を届けることを決めてくれたことでしょう。。。☆彡

よろしくお願いしま〜す・・・(^O^)/

『ちょっとした心。。。11月27日(金)付』
【明日】
◆次年度入園児面接・健康診断・サイズ測り

【30日(月)】
◆避難訓練

≪ごー!ごー!!くるみっこ!!≫


2歳児Aくんが、Bくんの手をつなぎ、保育室に入ってきました。
Bちゃんの表情は、とっても嬉しそうです。

Aくんが、既に遊んでいるお友だちのオモチャをスムーズに取れるように、そっとBくんを遊びの輪の中へ誘導していました。
Bくんの笑顔は、さらに続きます。


しばらくの間、別々の遊びに夢中になっていたAくんとBくん。
その後、お片付けとなりました。

保育室への移動に向け、クラスで整列する際、またAくんがそっとBくんの傍に寄り添い、一緒に座るように促していました。
Bくんは笑顔いっぱいで、「お山さん(体育)座り」をAくんと一緒に行い、スムーズに次の行動・活動に向かう準備が整っていました。

その後、二人とも何事無いように、整列順を守り、保育室へ楽しそうに移動していきました。


小さな子どもでも・・・
「相手のことを想う」
「温かい心を、自分で考え、具体的行動に移す」等
十分に出来ます。


ほんの一場面の出来事ですが・・・
Aくんは、これからも温かい心を届け続けることでしょう。
Bくんは、その温かい心を受け取り、安心して遊び込めることでしょう。
また、その心を踏まえ、いつか周りの人たちへ、同じような心を届けてくれることでしょう。

そんなAくんとBくんの触れ合いに気づき・・・
いつか同じような心を・・・
周りに届けようとする子どもたちもいるかもしれません。


『子どもの世界👧👦』では、様々な学びや温かい心も広がっています。。。


大人も・・・
そんな『ちょっとした心💛』を、誰かに届けたい(届けられたい)ものですね。。。☆彡

『みんな、おめでとう🎊🎊🎊。。。11月26日(木)付』
【明日】
◆元気っこクラス(ひつじ組)

≪ごー!ごー!!くるみっこ!!≫


≪10月・11月生まれ誕生児保護者 各位≫
お子様が、毎日成長の階段を『自分らしく』、少しずつ上っています。
改めて、お誕生日おめでとうございます。
 
お子様の誕生日を、『我が子が誕生した感激、感動を振り返る日』・『これまでの子どもたちの成長を喜ぶ日』等となっているのではないでしょうか。
子どもたちも同様に、自分が大きくなった時に、『自分の誕生日は、大好きな人たちへ感謝する日』ということも、分かる日が来ると思います。

現在、来る『くるみの森の発表会🎄』に向け、心磨きに再挑戦しているところです。
練習過程における楽しさ・挑戦心・協調性・自立心等を自然と学ぶと共に、時に自分と向き合い、時に他者と協力しながら、個人やクラスのゴール・目標に、ベストを尽くしているところです。
世の中が、中々上向きになれない状況の中、子どもらしさ全開で、『子どもの世界』では、明るさが広がっています。

これからも、「今、出来ること」・「今、頑張れること」・「今、出し切れること」等、活動を楽しみながら、大切なことを積み重ねていきたいと思います。

くるみっこは、これからどのように成長の階段を上っていくのでしょうか。どんな心を磨き、培っていくのでしょうか。
限られた環境の中でも、大切な学びを通して、『心の土台』・『自分らしさ』をしっかりと磨き続けてほしいと、強く願っています。

引き続き、保護者の皆様には、子どもたちへ日々の前向きな言葉かけや触れ合い等、どうぞよろしくお願いいたします。
子どもたちを見守り、受け止め、認め、褒め、抱きしめ、時に鼓舞してあげてください。
子どもたちは、皆様の愛情をいつでも待っています。

令和2年11月26日
幼保連携型認定こども園くるみ幼稚園園長 坂本 公

『思いを馳せる💖 。。。11月24日(月)付』
【明日】
10・11月生まれの誕生会(満3・3歳児)

≪ごー!ごー!!くるみっこ!!≫


3歳児Aちゃんが、発表会練習の合間に・・・
『ごめんなさ〜い!ごめんなさ〜い!!』
見学していた私に向かって、ステージ前から大きな声で伝えてきました。

続けて・・・
『みんなに(時々)意地悪して、ごめんなさ〜い!』
何度も、ニコニコ😊しながら、嬉しそうに伝えてきました。。。


廊下に飾ってある「クリスマスツリー🎄」に、興味津々な5歳児Bくん。
しばらく、綺麗な飾りを眺めていました。

「クリスマスプレゼント🎁は、何がほしいですか?」と尋ねてみると・・・
『これからも、みんなに優しく出来ますように・・・』
笑顔で答えてくれました。

「素敵なことだね。だけど、本当にプレゼントはいらないの?」と、再度確かめてみると・・・
『おうちに、玩具やゲームがあるから大丈夫・・・』
また、クリスマスツリーの飾りを触ったり、眺め続けていました。。。


Aちゃんも、Bちゃんも・・・
『まわりに思いを馳せている⭐⭐⭐』

その時点で、とっても素敵な心💚が育っていますね。。。


Aちゃんは、自分を振り返り。
Bちゃんは、これからのことも考えて。

まだまだ、自分のことで精一杯な場面は、たくさんあると思います。
そんな中にも、『温かい心💛』に気づき・持っていることが素敵ですね。。。😊👍👍👍


くるみっこには、どんどんそんな心💓も・・・

大きくしていってほしいと思います。。。☆彡

『思っている以上の力。。。11月19日(木)付』
【明日】
◆第9回くるみちゃんクラブ

≪ごー!ごー!!くるみっこ!!≫


3歳児のあるクラスが・・・
『勤労感謝の日プレゼント🎁』として、給食搬入業者の方へ、可愛い制作物を渡していました。

くるみっこが元気な声で・・・
『いつも、美味しい給食をありがとうございます!!』と伝えると・・・
給食回収に来られた方は、驚きと笑顔があふれました。


プレゼントを渡し、その場からクラスが離れようとした瞬間・・・
Aくんが、元気よく伝えました。
「いっぱい食べます!!」

続いて・・・
Bくんが、優しい声で伝えていました。
「頑張ってね!!」

子どもたちは、想いを届け・伝えると・・・
何事も無かったように、その場を去りました。。。


🎁を受け取った、Cさんに感想を聞いたところ・・・
「初めてもらった時(他園も含め、以前このようなことがあった)は、ウルっときました😿」
「今日も、とても嬉しかったです😊」
「このような形で、子どもたちから頂いた物や言葉は、中で作っている職員へも伝え、現場のモチベーションにもつながります💛」
「園児のプレゼントや言葉を聞くだけで、本当に嬉しさと元気、また明日以降の活力につながります!!」
優しい笑顔で伝えてくれました。


『自分が思っている以上に、相手が喜んでいる(力になっている)ことがある☆彡』

くるみっこの心が、他の人たちの元気につながっています。。。😊👍👍👍

『本日、【新入園児対象】の園児引き渡し訓練を実施します!!。。。11月19日(木)付』
≪お迎え・帰りバス1−1・2−1・3−1対象引き渡し訓練≫
◆13:30〜14:00

≪帰りバス1−2・3−2・5−1、3号認定対象引き渡し訓練≫
◆15:30〜16:00

≪預かり保育(いちご組)、3号認定対象引き渡し訓練≫
16:10〜16:30 ■隠掘В苅亜腺隠検В娃

≪園児引き渡し場所≫
◆バス停
≪持ってくるもの≫
◆園児引き渡しカードコピー(忘れた場合は、本人確認が出来るものをご持参ください)
◆筆記具(引き渡し確認表記入の際、使用します!!)
≪留意点≫
◆「引き渡し訓練の方」は、13:30以降の駐車となります。
★万が一の状況(電話・メール等の不通)を考慮し、『震度5強以上の揺れの場合は、原則として保護者が園に迎えに来ること』を申し合わせとします。

『自分磨きの空間が再スタート☆彡 。。。11月17日(火)付』
≪ごー!ごー!!くるみっこ!!!≫


保育室を覗くと・・・
来る「発表会🎄」に向けて、練習に励んでいる姿がありました。

ステージをイメージしての立ち位置確認。
台本を持ちながらのセリフ合わせ。
曲に合わせて踊りや移動。

楽しそうに、役になりきっているくるみっこ。
緊張して、声が出ないくるみっこ。
とにかく前に出て、表現したいくるみっこ。
体と心が上手くいかず、気持ちも体も、一歩前に進めないくるみっこ。
自分の番まで、お友だちと手をつないで、笑顔いっぱいで待つくるみっこ。

また、『自分磨きの空間⭐』が広がり始めています。。。


4歳児Aくんが、突然伝えてきました。
『今日はね。お父さんの誕生日!!』
「おめでとう🎊」

『あのね。お父さんは12歳!』・・・(汗)
『今度、18歳!!』・・・(大汗)
「みんなより、ちょっとだけ大人だね!」

『2つ🍰残ってる!』
『一つ、園長先生にあげる!!』

とっても嬉しそうに話すAくん。
その様子を横で眺めていたBくんも、何だか嬉しそうです。
『また会いましょう!!』と言って、二人仲良く立ち去っていきました。。。


しばらくの間、お父さんは子どもの気持ちでいられて・・・
ちょっぴり羨ましいですね。。。😜

さてさて・・・
今度、🍰を食べに行こうかな?!
お家は、どこだろう?!・・・😅😅😅

『夢みたい❕❕。。。11月16日(月)付』
【明日】
◆元気っこクラス(こあら組)

≪ごー!ごー!!くるみっこ!!≫


どうやら・・・
今週は、暖かい日が続くようですね🌞


園庭では、『秋を探そう』と題して、落ち葉🍂を拾い集めているクラスがありました。
良く見ると・・・
園庭の木々や固定遊具のまわりに、『どんぐり』がたくさん落ちています。

くるみっこが、駆け足でドングリを拾い集めたり・・・
色とりどりの落ち葉🍃を楽しそうに、お友だちと見せ合ったりする姿がありました。

『きれいな色の葉っぱ🍂が、たくさんある!!』
『この色は、黄色でもないし・・・緑でもないし・・・何色なんだろうね??』
『金色みたいな葉っぱを見つけた!!』
『山にある🍁は、もっときれいかなぁ〜』

落ち葉の表や裏をのぞき込んだり・・・
自分の好きな色や形の葉を探したり・・・
一人で・・・お友だちと・・・
一生懸命に探索する姿がありました☆ミ


あっという間に、お部屋に戻る時間となってしまいましたが・・・
5歳児Aちゃん・Bちゃん・Cちゃんが・・・
何やら三人で、楽しそうに話し合っていました。

『これ、夢かな?』
『夢だと思うよ』
『こんなにどんぐりが落ちているなんて、夢みたい!』
『みんなでいるのも楽しいし・・・』
『楽しいから、夢が無くなって欲しくないね!』
『夢だぁ〜!夢だぁ〜!!!(三人で)』

拾い集めた落ち葉やどんぐりを見比べたり・・・
地面に好きな絵(お友だち・アンパンマン・くらげ等)を描きながら・・・
三人の笑顔は、止まりません。。。😊👍👍👍


その横にいたDくんが、一言。

『今、これが夢だったら・・・やっぱり・・・オモチャとかほしいな。。。』

哀愁が漂っていました・・・(笑)

『🍊😋 。。。11月13日(金)付』
【明日】
◆令和3年度入園児諸道具説明会及び体験保育

【16日(月)】
◆元気っこクラス(りす組)

【更新】
◆イベント情報(園児募集情報А

≪ごー!ごー!!くるみっこ!!!≫


『みかん狩り🍊って、本当に楽しいなぁ〜!!』
お弁当をモリモリ頬張りながら、Aくんが嬉しそうに一言。

『山⛰が、とってもきれい!何だか、気持ちいい!!』
みかん狩りが終了し、山から下りる際に、広大な景色を眺めながら、Bちゃんがポツリと一言。


🍊🍊🍊をたくさん頬張り・・・

心も体もいっぱいになりました。。。☆ミ

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